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株式会社小学館アカデミーの 現職社員による口コミ・評判一覧「挫折経験と学び」
株式会社小学館アカデミーの 「挫折経験と学び」に関する現職社員の口コミ・評判
- 口コミ投稿日：2026.09.03
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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色々悩んだ事もありましたが、今となればあまり覚えていません。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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身近な人や、本社の方に相談にのってもらいました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.09.01
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 男性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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リーダー職員として行事に向かうクラス運営が大変だった
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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5歳児だったので子どもたちからの意見を大切にしながら、子どもたちのやりたいことを詰め込んだら一人で抱え込んでいたことが抱え込まなくて良くなった。他の職員からの手助けや助言も支えになった
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.09.01
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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保育士は、子どもだけでなく、保護者や職員同士など、とにかく人との関わりが大切な仕事です。その中で、自分の思いや考えを伝えても、どうしても理解し合えないことがありました。
特に、何気なく発した言葉が相手の受け取り方によっては誤解を生み、お互いの思いがすれ違ってしまった経験があります。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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自分の伝え方を振り返り、「伝えたつもり」ではなく、相手にどう伝わったかを考えることの大切さを学びました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.31
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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保育者間での、今後の保育についてや行事内容などの考えのすれ違いやなかなか伝わらなかった時。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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同僚や自分より上の立場の人に相談し、あらゆる方法で伝えどれがいいか考えた。
相談することの大切さを学んだ。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.31
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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子どもの言葉やちょっとした場面から保護者の方が状況を想像し、不安や誤解を与えてしまった事がありました。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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保護者の方と接することが嫌になる事もありましたが、その環境から逃げずに今まで通り保護者やお子さまと接し、声をかけていくことで保護者の方にも保育の姿勢を感じていただけたのかなと思います。
誤解のないように事前に伝えるようにしたり、お子さまとの会話を伝えたりする事の大切さを学びました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.31
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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難しい保護者、職員と当たった時
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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対応の仕方を他の先生から聞き、一定の対応
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.31
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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年上の職員に対して、子どもや周りの職員に対してそれはどうなんだろうと思うことを伝えることが難しく、言わないで見過ごしてしまったり、園長先生に頼ってばかりいてしまったことです。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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まずは、日頃からその職員たちとのコミュニケーションをたくさん図るようにし、できる限り関係性を深めました。また、言い方に困ったときには周りの職員に相談しながら、マイナスなことも伝えていくようにしました。マイナスなことを伝えても反感ではなく、相手は立ち止まって考えてくれるということに気づき、日々の関係性の大切さも学びました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.30
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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対応が難しい保護者のいるクラス(5歳児)の担任になったこと。5歳児担任が初めてだったこともあり、急な面談の申し出(園長不在時に限ってそうなる)や行事でのその子の取り組み、配慮の仕方など全て見られている様で毎日がプレッシャーだった。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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痛いところをつつかれる前に先手をとるようにし、普段の様子も細かく伝えるようにした。とくに子ども同士のケンカについては解決していても家で話すことがある為、内容、解決方法、現状の様子までお伝えし、連絡漏れがないようにした。ここまでやっても虫の居所が悪いと面談を要求される事態になるため、そのような人ばかりではないこと
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.29
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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カスハラ対応。
自分より年上で自分の都合ばかりを主張してくる人への対応。
人手不足の中で保育を回し、雑務をこなさないといけない時。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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心を無にする。
1人では無理なので、園長に相談して言ってもらったり、年上の先生から言ってもらったり、、、。（アプローチ方法、改めて今まで良い人たちに巡り合って仕事ができていたんだなと感謝の気持ち）
若かったしこれが普通だと思ってやってた。周りの人たちが良かったから続けられた。（園内でどうしようもなかったら本社に言ったり外部に言う方法もあったなと後から思った）
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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職員の連携が取れず、クラス運営もあまり上手く行かない時期があった。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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他のクラス職員が話を聞いてくれる事でたすけになった。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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まだ2年目の時に新人の教育係みたいになり、調乳からオムツ替え・掃除なども教えてと言われた時です。まだいっぱいいっぱいでしたが、周りの先生方も助けてくれました。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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先輩や同僚に相談することも一つの手だと学びました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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職員間で思いや考えが分かち合えなかった時。言ったもん勝ちのように、声を出さず我慢していたところにあることないこと言われて悪者になった時。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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自分はそのような人にはならないようにしようと思った。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 男性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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主任になりたての頃、経験豊富な先輩保育士への指導や声かけの仕方に悩み、うまく関係を築けていないと感じた時期がありました。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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施設長に相談したところ、「年齢や経験に関係なく、子どものために伝えるべきことは伝えていい」と言葉をかけていただき、それから勇気を持って自分の考えを伝えるようにしました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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職員への伝え方には年々難しさを感じています。伝えたつもりでも意図した通りに伝わっていないことがあり、相手に合わせた伝え方や、理解できているかを確認することの大切さを感じています。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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相手に合わせて伝え方を工夫し、「伝える」だけでなく「伝わったか」まで確認することの大切さを学びました。
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株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 挫折経験と学び
- 口コミ投稿日：2026.08.28
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回答者 : 副施設長・主任
30代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
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挫折経験や困難、壁にぶつかったことは？
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職員の思いや意見と園長とで衝突した際に板挟みの状態になり悩んだことがあった。
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どのように乗り越え、何を学んだ？
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双方の意見を聞きながら、自分の意見も踏まえて伝え方を工夫した。実際に保育の実情もみている立場なので、橋渡しになれるよう努力している。自分の価値観だけでなく、さまざまな立場の多様な意見を聞くことが大切だと学んだ。
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