株式会社小学館アカデミーの「現職社員による口コミ・評判一覧」の口コミ・評判一覧（7142件）

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.09.04

回答者 : 施設長
40代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 挑戦してみたいことを否定されず、できるためにどうしたらよいかを助けられ協力しあいながら経験できる。

自分なりに努力・工夫していることは？: 自分のやってみたい保育の勉強や情報収集。先輩に助言や確認をもらう。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 根はあたたかな人が多い。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 意見や保育を受け入れられ、励ましの言葉が多いことから、自分の意見を伝えてみたり、保育実績を前向きにできる。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 休みもお互い様のことであり、協力して平等に休められるが、ただ休み希望通りにはとれない現実もある。保育の休みはないので、シフトをまわすことが大変である。
ライフサポート休暇があり、時間で休みができるのはよい。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 時間で休みがとれることで、有給を無駄に使用せず、病院受診もきがるにいける。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 気持ちを聴く。考えを受け止め、実現できるようなアドバイスをする。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: でもなどの逆接の言葉は使わないようにしている。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 子どものエピソードを誇らしく話をしてくれる。保育の日常の話をたくさんしてくれる。

その時の場面や気持ちを教えてください: こどものためにの思いが共感できたと実感がもてた。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.09.04

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 「この保育園に入れて良かった」や、「人気なので入るのが難しいかもしれないと区役所に言われました」などのお声をいただいた時。
地域で選ばれる保育園を目指しているのでそういった声は励みになります。

自分なりに努力・工夫していることは？: 地域の方々に向けて保育園をアピールするきっかけがないか常にアンテナをはっています。
園見学の対応を丁寧にやっています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 福利厚生がしっかりしている。
社員ファースト。
安心して働ける。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 長く勤められる。
今までの職歴で1番長く在籍している。私

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 残業が1分単位でつけられる。
有休がまだ出ない入社間もない方も利用できるライフサポート休暇。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 休みが増えて嬉しい。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 「できていないこと」だけに目を向けず、その人の良さや成長した部分をしっかり認めることを大切にしています。安心して相談できる関係づくりも心がけています。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 少しでもできるようになったことは言葉にして伝え、自信につなげることを大切にしています。
またその人を知るために雑談もたくさんしています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 職員同士で子どもたちの成長した姿を一緒に喜び合う場面を見た時に嬉しくなります。

その時の場面や気持ちを教えてください: 上記通りです。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.09.03

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: お子さまの成長に寄り添い、その姿をそばで見守ることができ、保護者とその成長を喜びを共感し合うことができるという幸せな仕事です。保護者から子育てで悩んでいるという相談を受けた時、こんな風に声をかけてみたらどうでしょう？とアドバイスしたことを、先生！やってみたらこうでした！と嬉しそうに笑顔で報告してくれたりすると、少しでもお役に立てたかな…と思います。

自分なりに努力・工夫していることは？: 人が好き！ということは、1番大切なことと思います。その人のために…。という思いを常に持ち続けているので、努力ということではありません。この世に生を受けた子どもが幸せに生きてほしいので、保護者が煮詰まった時などに話を聞いたりアドバイスをすることで、心を解きほぐしていただけたらいいなぁと思い関わらせていただく感じです。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 教育理念の「あったかい心をもつ子どもに育てる」は、譲れません。その他に遊び生活から学びへという考え方。得意を活かすという考え方。ほめる、はげます、ひろげるという、3Hの考え方も好きで、保育に取り組んでもらいやすいように職員に伝えています。
前職は公立保育園でしたので、やり方は違いますが、保育に正解はないと思うので、自分がどういう保育をしたいのか、信念をもつことは必要ですね。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 職員の上に立つ園長という立場になったからこそ、職員の話をしっかり聞き、職員に的確なアドバイスをしてあげられますし、職員の成長の手助けができることが、今の私のやりがいになっています。保育することが楽しいという職員が増えて来ているので、本当に嬉しく思っています。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 以前、有休は１日単位でしたが、半休という制度ができたり！1時間単位のライフサポート休暇という制度ができたことはとても良いと思います。入社して半年は有給がなく、休むと欠勤になっていたので、それは大きく改善されました。残業も、サービス残業にならないように申請できています。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 休みを取得したい時に、取りやすいと思います。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 人それぞれ個性があるので、その人の持っている魅力的な部分を見つけ伸ばしてあげるような関わりをさせていただいています。人が好きだからこそ、一人ひとりと良い関係を保ち、信頼してもらえるからこそ、園長との関係も良好で、会話が弾みアドバイスを聞いてもらえるのだと思います。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 例えば、次はこういう制作を行いたいと相談に来た時、ただ、いいねーと認めてしまうのではなく、子どもたちにこういう活動をさせてあげたいの？今の子どもたちだったら。すごく喜びそうね！ここの部分をこういうやり方をしても楽しいかもしれないわね…。みんな同じではなくてそれぞれの個性が出るように誘ってみてくださいね。やってみての感想も聞かせてほしいから、話に来てね！など、認めながらアドバイスをわかりやすく行い、職員が子どもたちを楽しませたいという思いで取り掛かれるように促しています。
また失敗した時は、失敗が、先生を成長させてくれるのよ。普通に成功してしまったら、子どもが失敗した時にそんなこともあるけど大丈夫よ！と言ってあげられない気がしない？と心をフォローし、次にどう活かせば良いのかという話をして前を向けるようにしています。。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 先生と一緒に保育できてたくさん学ばせていただきました…と言ってもらえた時。もっと一緒に居たかった…。そばで成長を見ていて欲しかったです…と言われた時。（異動する時）子どもたちを見ている園長先生の姿が、本当に子どもが好きなんだな〜って思います。すごく幸せそうです。と言われた時。手術して、長く休んだ私に、会いたかった！お帰りなさい！早く帰って来て欲しかった…など、嬉しい声を掛けてもらった時。などなど沢山あります！

その時の場面や気持ちを教えてください: 行事が終わって、頑張った姿を園長が褒めた時、ウルウルしながら、先生のおかげです。本当にありがとうございました。などと言われたりすると、私も感動して涙腺が崩壊しそうになります。年度替わりなどの時は、この先生は、次年度もお子さまの心に寄り添った良い保育をしてくれるのだろうな…という気持ちになります。そうやって保育士は、1年ごとに成長していくのだと思っています。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.09.03

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 大きな行事を終え、子どもたちや職員の満足した笑顔を見た時に、職員皆で協力して作り上げていったなと達成感を感じた時

自分なりに努力・工夫していることは？: 皆の意見を聞いて計画をしっかりと立てる

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 本社のサポートや研修があるところ

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 相談する場所がある、安心感。また、学ぶことで必要な知識をバージョンアップできること

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 1年に2日付与されるライフサポート休暇　時間での取得ができる。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 体調悪い時など早退したいときに取得する

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 職員の意見に耳を傾ける。できるだけ要望に近い形で取り入れる。職員会議で話し合いの時間を作る。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 自分の意向届いていないなと感じる時は、どのようにしたら実現できるのか？職員が自由に発信できる雰囲気を作る。繰り返し時間をかけて説明をする。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 園長が指示を出さなくても職員自ら考え、行動してくれた時。

その時の場面や気持ちを教えてください: この園に異動したての時は、園長中心ということが多かった。職員の定着や、リーダーのやる気も出てきたところで、あまり口出しをしないようにしてきたことで、職員が自分たちで考え、園長の意向も踏まえ行事や保育などを進めるようになってきた。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.09.02

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 契約社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 子ども達の「できた！」という笑顔が見られた時や保護者様からの嬉しいエピソードを伺えた時。

自分なりに努力・工夫していることは？: 子ども達の「興味、関心」にいつでも寄り添えるように、自身の情報アンテナを高く保てるようにした。
例えば、毎日の新聞にはしっかり目を
通す様にしたり、様々な研修にも積極的に参加した。必要と思われる資格にも挑戦した。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: とにかく1人の人を大事にする会社の姿勢は、本当にあったかいと感じている。社長自ら現場を知ろうと足を運んで下さり、職員の話に耳を傾けてくださり、時には直接、激励をしてくださる。社長を「あったかい存在」として身近に感じられるのは、自身の経験の中で他にない。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 何か問題が起こったときに、親身になって一緒に解決に向けて考えてくださる。
現場を預かる人間としてはとても心強いしありがたい。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: とても働きやすいと考えている。
仕事しっかりする時とプライベートで人生を楽しむ時が、明確になっている。
休暇もとても取りやすい。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 会社自体が、プライベートの充実なくして、仕事の充実がないと考えてくれているため、そこが明確になっている。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: まずは、一人一人が自分の仕事に使命感を持ち、責任を持って、職務を遂行できるようにすること。
仕事は1人で抱え込まずに、ワンチームとして取り組んでいけるようにすること。
「お互い様」の気持ちを忘れないようにすること。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 職員一人ひとりの「背景」に配慮した
声かけができるようにしたい。
自分自身も含めて、失敗を恐れず
何度でも挑戦できる気概を大事にしたい。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 一緒にお仕事ができてよかったと言っていただけた時。

その時の場面や気持ちを教えてください: その場限りのお付き合いではなく、
人としてお互いに尊敬し合い
これからの様々な場面で助け合える様な人間関係を作られたとき、本当に良かったなぁと思う。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.31

回答者 : 施設長
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 先生たちが楽しそうに仕事に取り組む姿を見たときです。特に、休憩中に子どもたちの成長や嬉しかったエピソードを、先生同士で楽しそうに語り合っている姿を見ると、「素敵な職場だな」と、この仕事をしていて良かったと実感します。

自分なりに努力・工夫していることは？: 子どもの姿をポジティブに語り合える風土をつくるために、自分自身も子どもだけでなく、職員に対してもポジティブな目線を大切にしています。また、一人ひとりの得意なことや強みを知り、それを活かせる役割を考えるようにしています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 『あったかい心』をそれぞれの園や職員一人ひとりが体現しようとしているところ。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 答えが一つではないからこそ、みんなで考え、よりよい形をつくるために試行錯誤できるところに魅力を感じています。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 有給休暇を取得しやすく、プライベートの予定に合わせて休みを取りやすいところです。職員同士で協力しながら休暇を取得できるため、仕事とプライベートの両方を大切にできています。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 休暇を取りやすいことで、職員がプライベートの時間も大切にしながら働くことができます。仕事だけでなく、推し活や旅行など、それぞれの楽しみを充実させることが、リフレッシュや仕事への活力にもつながると考えています。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 一人ひとりが持っている力を信じ、必要なときには支えながら、相手が考えたり挑戦したりする姿を見守り、その成長を待つことを大切にしています。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 言葉で多くを伝えることは得意ではないため、相手が困っているときや悩んでいるときには、まずそばにいることを意識しています。すぐに答えを出すのではなく、話したくなったときに話せるような距離感を大切にしています。
普段から近くにいることで「困ったときはここに相談していい」と感じてもらえたり、そこにいるだけで安心できる存在でありたいと思っています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 保育士1年目の頃「1年で辞める」と話していた職員が、今では4年目を迎え、保育を続けている姿を見たときです。
以前は「やりたいことがない」と話していましたが「子どもたちがやりたいと言っているから」と話しながら、楽しそうに絵の具遊びの準備をしているのをみたときに「やってきてよかったな」と感じました。

その時の場面や気持ちを教えてください: 子どもたちとの関わりの中で、その職員自身が「やってみたい」「子どもたちと一緒に楽しみたい」と思えることを見つけ、保育を楽しめるようになったんだなと、とても感動しました。
何かを伝えて成長を促したというよりも、その職員自身が考え、子どもたちとの関わりの中で一歩ずつ保育士として育っていく姿を見守ることができて、とても嬉しく思いました。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.31

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 先生方と同じ方向をもって保育や行事を進められて達成できた時。

自分なりに努力・工夫していることは？: 先生方、子ども、保護者の思いを把握する努力をしている。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 保育理念が本部にも感じられる。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 園運営に安心して進めることができる。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 休暇を取りやすい雰囲気、風通し良い感じがよい。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 仕事とプライベートが上手くバランスできていて安定したモチベーションでいられる。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 風通しの良い雰囲気作りを考えている。
ほめたり、助言、アドバイスはバランスよく、職員に偏りないように心がけ、皆が気持ち良く働けるようにしている。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: プラス面はできる限り全体に向けて伝え、マイナス面は個別に伝えていくようにしているが、マイナス事項に全員が向き合わなければならないことは、ピンチをチャンスに変えられるようにモチベーションを高めていける話しをしている。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 話しを受け取り、一緒懸命に向き合う姿を見た時。

その時の場面や気持ちを教えてください: 職員がクラス運営をしていく上で、考え方の違い、ぎこちない雰囲気があり、クラス会議をしたところ、初めは雰囲気が悪い時間が続いていたが、話していくうちに打ち解けていき、同じ方向をみて話しが進みはじめて、保育計画を楽しそうにしていた時、個人としてもチームとしても成長していくのを確信した時。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.31

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 契約社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 大事にしている思いや理由に理解や共感を得ることが出来、改善に繋がった実感がある時

自分なりに努力・工夫していることは？: 強要しない

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 良くも悪くも柔軟性がある

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 自由度はあるが利点ばかりとは思わない

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 信頼に基づいた自由度があるが、人により都合の良い解釈もあり良し悪し

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 干渉しない

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 子どもでも大人でも、職員でもクライアントでも敬意をもって対応する

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 小さければ小さいほど丁寧な言葉で
相手に伝わる伝え方を心がける
誤解がある場合でも、受け取られた側が正解となることを理解し、伝わる伝え方が出来るよう努力や改善をする

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: エピソードや報告をきいたり、心から喜びの姿を見られたとき

その時の場面や気持ちを教えてください: 割愛

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.31

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 子どもの成長を間近で感じられること

自分なりに努力・工夫していることは？: 最新な保育の在り方について情報収集や研修を受講すること。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 楽習保育。
楽習保育全体発表会やOJTを通して保育の質を高められる。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 意欲

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 福利厚生

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: リフレッシュ

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: コミュニケーションや保育者、一人ひとりの意欲を高めやりがいを感じられるようサポートすること。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: おろそかにしない。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 職員自ら振り返り、次へ繋がる計画を意欲的に立案したとき。

その時の場面や気持ちを教えてください: 嬉しい

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.30

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 子どもの成長が見られた時。歩けなかった子が歩いた。名前を覚えて呼ばれた。子どもが自分の思いを伝えられた。

自分なりに努力・工夫していることは？: 話しやすい環境、関係を作る。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 丁寧な姿勢

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 質問、相談を真摯に聞いてくださる。
言葉に優しさを感じる。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 権利を主張する人の意見は通る。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 自分の意見を伝えること。人の意見を聞くこと。できること、可能なことを伝えて共に行うこと。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: マイナスの表現を使わない。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 人任せにせず、教えてもらいながらも自分でやったとき。帳票類が書けるようになってきたとき。

その時の場面や気持ちを教えてください: 嬉しさのあまり黙ってその場を去る。逆に喜びを伝えることもある。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.29

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 0～3年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: お子さまの成長を感じられたときや保護者との関係性が築けたと感じたとき。そして職員の笑顔を感じられたとき

自分なりに努力・工夫していることは？: 園内をやわらかくしていき話しやすい園の雰囲気を作っていく。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 本部とよく相談できる。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 不安なことや困ったことなどあった場合でも迅速に答えをくれることが多い、

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 希望の休みを取りやすい。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: リフレッシュできる

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 個別に指導していくこと。よい部分やすごく伸びてきたことを認めていく。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 保育を迷っていたりどうしたらいいか分からなかったら一人で抱えないで全体で考えて行くことを伝えて一緒に取り組んでいくことを心がけている。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 行事の担当を任せたときに分からないことはほかの職員にきいて自分で考え相談し成功させたとき

その時の場面や気持ちを教えてください: ここを頑張ったねと声をかけたらほっとしましたと話してくれたとき

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.29

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 契約社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 子どもの成長を保護者さまと一緒に喜び合ったり、職員が笑顔で仕事ができていると感じた時やつらい時に気持ちを打ち明けてくれた時は、心を許してもらって人と人のつながりを感じた時です。

自分なりに努力・工夫していることは？: 全体の雰囲気を感じ取りながら、できる限りタイミングを逃さないように対応をするように心掛けています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: ・保育理念「あったかい心をもつ子どもに育てる」が、保育展開の中心にあり、一貫していることです。
・職員が「小学館」という冠を心に留めて、そこで働いていることを自負していることです。また、規則・規約等がしっかりと周知されており、事前に共有がされるので、見通しを持って取り組むことができることです。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 保育現場の意見を本部に伝え、フィードバックしながら対話ができる流れがあり、保育現場では職員と園の運営を相談しながら、子どものために何が必要か？何が大切かを真剣に意見を交換できる場があります。また、職員の間でもお互いさまの気持ちで助け合うことの大切さを踏まえて、休暇取得等を相談し合える雰囲気がある等、一つひとつの小さな流れが全体的によい流れを作っている。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 福利厚生を一人ひとりの趣味や資格取得等の意欲に合わせて利用することができ、自身の将来を見通した働き方ができると思います。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 福利厚生を利用して家族でテーマパーク行ったり、映画を見に行ったりと休日を楽しむことが出来るのは、両立の一躍を担っていると感じます。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 最初に自分の考えを伝えるのでなく、まずは相手の考え方や思いを受けとめ、相手の気持ちを想像して、できる限り寄り添いながら、一緒に取り組むようにしています。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: ご本人が上手くいった時には、普段の会話の中で職員に紹介をしながら、モチベーションが上がるようにしている。反対に、上手くいかなかった時は、その経緯を一緒に振り返り、次への意欲につながるような話し合いを心掛けています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: いろいろと苦手なことがあった職員が「自分でやってみたい！]と意欲的に取り組むことができるようになった時や自分の役割を認識できずにいた職員と何度も振り返りをしていたある日「私が頑張ります！」と積極的に園の活動に関わることができるようになった時は、続けてきてよかったと思います。

その時の場面や気持ちを教えてください: 成長するまでに時間をかける必要があると思ってはいますが、いろいろな話し合いを続けても、意欲が湧かなかった職員がやっと「ちょっとやってみても良いですか？これをやってみたいです！」と周りにいる職員と一緒に頑張ろうとする姿をみて、胸が熱くなりました。これからも、陰ながらサポート続けていこうと思います。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.29

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 子どもたちの成長を職員と一緒に喜びあえる時です。
昨日までできなかったことができるようになり、「できたね！」と喜び合えることに、保育の仕事の素晴らしさを感じます。

自分なりに努力・工夫していることは？: 子どもたちの成長を職員みんなで喜べるよう、日々の小さな変化や気づきを職員同士で共有することを大切にしています。
職員が安心して一人ひとりの良さを活かしながら、園の職員みんなで保育を考えることを心がけています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 職員一人ひとりを大切にする風土です。
困った時に一人で抱え込まず、周りと相談しながら小アカで支え合えるところに、この会社らしさを感じています。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 介護や体調面で困った時にも、一人で抱え込まず、前向きに保育に向き合うことができる環境が整っています。
また、園みんなで一緒に子どもの成長を喜べることが、日々の働きがいにつながっています。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 休暇も取得しやすく、残業を減らすために職員同士で協力して業務を進めています。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 有休が取りやすいので、平日でのプライベートもお互い様で、休めるのが、長く働ける要素だと感じます。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 職員の声に耳を傾け、安心して相談できる関係づくりを大切にしています。互いの良さを認め合い、支え合える環境を目指してます！

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 失敗は責めずに一緒に振り返り、次に活かせるようにしています。立場を越えてお互いに支え合いながら成長できたら良いと考えます。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 職員が楽しく楽習保育®︎を実践している時。

その時の場面や気持ちを教えてください: 生き生きと子どもと関わる姿を見ると、「やってきてよかった」と感じます。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.29

回答者 : 施設長
40代 | 男性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 職員の笑顔が見られた時
職員が楽しんで保育をしているのを見られた時
保護者の方から「ありがとう」を言ってもらえた時

自分なりに努力・工夫していることは？: いつも機嫌良くいる
元気に挨拶をする
目を見て体を向けて話を聞く(する)

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 『あったかい心』を理念とし、その前提のもと組織風土を醸成し、価値観を共有できるところ

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 『あったかい心』を全ての職員が意識することで、働きやすい職場になっている。また、それを体現・実現するために、職員が一丸になることができる

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: ライフサポート休暇の取得が可能

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 有給休暇にプラスして取得できることはかなりメリットがある

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: いつも笑顔
自分の機嫌は自分で取る
目を見て体を向けて話を聞く(する)
自分の信念を大事にしつつ、柔軟性を大切にする
職員を心から大切に思う

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 失敗してもいい組織風土や文化を醸成する
失敗を次に活かせる雰囲気づくりをする

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 1日の終わりに笑顔で「お疲れ様でした」と言ってもらえた時

その時の場面や気持ちを教えてください: 純粋に、心が満たされる気持ちになれる

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.28

回答者 : 施設長
40代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 園長の仕事は保育そのものからは少し離れている内容が多い中で、気軽に相談したり気持ちを吐露できる存在として保護者様との関係性も大切に心がけてきました。そのような中で保護者様から「子どもが卒園するまでは絶対にここに居てください」とお声掛けいただいた時は、まだまだ勉強中の私でもお役に立てているのかもしれないと感じられました。

自分なりに努力・工夫していることは？: 仕事に対して誠実であること。視座を高く保ち、子ども・保護者・職員誰に対してもあったかくあること。自己研鑽。課題に向き合う勇気と根気の維持。
これらを意識、努力しています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 本部が優しい。話を受け止めてくれる。という部分は、以前他の株式会社運営の保育園で勤めた時と大きく違うと感じる。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 園長という立場なので、現場の声を本部に届ける役割もあると思っているのですが、本部の姿勢が話をまず聴いてくれるので、報連相しやすいという部分に直結しており、園運営をするにあたって、本部との連携のしやすさはそのまま働きやすさにも繋がっていると感じます。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 管理職以外の職員は、着替えや保育準備や片付け等も勤務扱いとなるし、残業も１分単位でつくので、働きやすいのではないかと思います。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 自分の物差しで測らない。人それぞれの成長のステップやペースがあることを念頭に置き、それは決して自分と同じではないことを忘れない。何度でも丁寧に手渡すように伝える。本人が頑張る気持ちを持っているうちはこちらも勝手に諦めたりしない。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: どのような考え、思いだったのかをまずは聴くようにしています。内容にもよりますが、問いかけて本人が気づけるように対話をするように心がけています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 何よりも職員本人が「こういうことですよね！」「できたんです！」等と喜んだり気づいて腑に落ちているような様子があった時。

その時の場面や気持ちを教えてください: 日々細かいことも含めるとたくさんありますが、いつもそのような話を届けてくれる時は私自身も嬉しくなります。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.27

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: お子さまたちが行事、運動会、生活発表会などで成長を見せてくれる時です。

自分なりに努力・工夫していることは？: 今日、一日を一生懸命頑張る

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 周りの先生達に助けてもらって
いること。
園長になって、チームとしてたくさんの意見を聞きながら職員と一緒に進んでいること。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 話すこと。聞くこと。
職員全員を思うこと。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 仲間といつでも話すことができる

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 子どもたちの笑顔や声を聞くと、仕事もプライベートも笑顔でいられる

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 話をゆっくり聞いてあげること。
色々なことに興味を持てるように活動を広げていく。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 先生方の考えを聞く。
一緒に話し合いながらもう一度挑戦する。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 行事で頑張っている姿

その時の場面や気持ちを教えてください: 子どもたちができなかったことを一年かけてできるようになります。
保育士の言葉に引っ張られ、保育士の顔を見る瞳が真剣である姿を見ると感動します。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.27

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | その他 | 4年～10年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 保育園で職員が楽しんで仕事している時や子どもの笑顔が見られた時。

自分なりに努力・工夫していることは？: 職員が働きやすい環境を心がけている。子どもが楽しく過ごせるような工夫。冷静さ。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 理念を大切にしているところ。
働いている職員と向き合い大切にしてくれること。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 相談できる環境が整っている。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 休暇がとりやすく、残業が少ない働き方。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 人とのコミュニケーションが良好になり、健康でいられる。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 個人のペースで見守り、出来た時に成果を褒める。悩んでいる場面ではそっと寄りそい話を聴ける体制をとる。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 相手の話をなるべく傾聴。
伝え方に留意しながら励ます。時には、事実も伝える。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 困難を乗りきって前をむいた瞬間。

その時の場面や気持ちを教えてください: 乗りきってよかった。もう大丈夫かな。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.27

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 契約社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: お子さまが元気一杯笑顔で卒園する時に、それまでの成長を振り返り感無量になります。また、保護者様から感謝のお言葉をいただいた時も、保育は大変ですがやってて良かったと思います。

自分なりに努力・工夫していることは？: 人格形成の基礎となる時期なので、責任を感じながら丁寧に保育するよう努めています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: あったかい心をもつ子どもに育てる、の理念に共感しています。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 自分自身の保育に対する価値感が一致しているので働きやすいです。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 残業や休暇における会社の考え方がホワイトだと思います。基本、有給は自分の休みたい時に休める等。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: ライフワーク、ライフバランスに繫がると思います。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 保育理念のあったかい心をもつ子どもに育てていくためにはどのような保育が望ましいのか？を常に考えて丁寧に保育をしてほしいと願っています。なので職員の先生方にも丁寧に関わるよう自分自身十分気を付けています。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 3Hのほめる、はげます、ひろげる！！大人も子どもも同様です。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 年度末の一年間をやり遂げたときや行事や係で活躍している姿をみているとき。

その時の場面や気持ちを教えてください: 単純に嬉しいです。達成感！

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.27

回答者 : 施設長
50代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 保護者や外部の方が職員の事、保育内容など園の事を褒めてくれた時とても嬉しく思います。

自分なりに努力・工夫していることは？: 職員とコミュニケーションをとること、
保護者と挨拶や話をする事を心がける事、職員が頑張っている事を認め本人に伝えることを心がけています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 協力体制、相談のしやすさ、話しやすさなどあったかい関係性がある事がとっても安心できます。そして、会社の方々が積極的にそうあろうとしてくださっている所。また、常に職員が働きやすい事を考えてくださる所が素敵な会社だと思います。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 何があっても不安にならず頑張ろうと思えます。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 保育力向上のための研修を自分で選択して受けられる協力体制が整っている。また、会社の研修では専門研修だけではなく外部講師の研修も充実していて学びになっている
有給休暇だけではなく夏季休暇やライフサポート休暇の制度があり、園内では希望の休暇やシフトの希望を出しやすい。
ライフサポート休暇は入社一カ月後から使用できる事も体調不良時の安心に繋がっています。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 親の介護がある中、有給休暇等取りやすい事で自分の時間を持つ事ができ、体調を整えたり趣味に没頭する時間を作る事が出来き心が安定し、仕事に向き合えています。
様々な研修に参加できる事で新しい情報を得てより良い園運営について考える事、や自身のスキルアップに繋がっています。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 職員の考えを聞き、まずはやってみるように促す。やりっぱなしにならないようにどうだったかを聞な事を大切にしています。

職員が相談しやすいように、いつもと違う様子気になる様子が見られたら声をかける。
些細な事でも、ありがとうの感謝を伝える事。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 大丈夫と声をかけずに手伝うよと声をかけるようにしています。
どうだったかを聞く際には上手くいかなかった時にも自分の失敗談を話したり、失敗を次に活かす、同じ事を繰り返さなければ大丈夫だと伝えています。
また、失敗したと気がつけた事がしっかりと保育を考え、子どもを見る事が出来ていると前向きな言葉をかけるように意識しています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 後輩の保育士に丁寧にアドバイスをしている姿を見た時や保護者に自信を持ってしっかりと報告を伝えている時

その時の場面や気持ちを教えてください: 後輩に子どもの姿を伝えながら先の見通しを持ってアドバイスをしている時、後輩のやりたい保育を共感しながらを聞いてあげている時に、これまでの積み重ねを感じます。
保護者から良いご意見をいただいている時の嬉しそうな表情や、保育を計画し、子どもの楽しそうな反応を感じ喜んでる姿、また、失敗した時に園長に報告をする事などの積み重ねが自信になり、後輩を支える程の成長に繋がっていて嬉しく思います。

株式会社小学館アカデミー現職社員の口コミ・評判働く魅力

口コミ投稿日：2026.08.27

回答者 : 施設長
60代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員

「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？: 日々の保育や行事などで、お子さまや職員の皆様と楽しさを共感することができた瞬間や保護者様より信頼を得、共にお子さまの成長を喜ぶことができた瞬間です。

自分なりに努力・工夫していることは？: 日々常に笑顔でいることを大切に、お子さまや職員へも明るく接するようにしています。自分が忙しい時や余裕が無いときこそ冷静に優しい態度で接し、笑い合える関係性を築くよう努力しています。また、常に自己研鑽に努め職員の手本になれるよう学び、職員や保護者様からの相談やアドバイスに応えることができるよう努力しています。

“ウチらしい”と感じる組織風土や職場環境は？: 常に本社の方々に支えられ、守っていただいている雰囲気があり、感謝しています。また、職員への還元が折々にあり、職員への温かさも感じます。

会社の風土や価値観は、働きがいや働きやすさにどう繋がっている？: 物言いやすさに繋がっています。職員の立場に立ち共感することもできるし、会社運営側に立ち発言もできることが、保育園運営をスムーズにしていると思います。また、会社の担当の方の協力無しでは行政対応は難しく、サポートしていただけることで大変助けられています。

"ウチならでは"の働き方・休暇・残業関連の制度は？: 他社同業者から、残業消化できることが羨ましいとよく言われます。体調や所用で早退したい時に、短時間から消化できることで体調のコントロールにも繋がるし、職員同士での労り合いや、助け合いに繋がっています。

会社の制度は、仕事とプライベートの両立にどう役立っている？: 体調不良や所用で早退したい時に、短時間から消化できることで体調のコントロールにも繋がるし、職員同士での労り合いや、助け合いに繋がっています。今までは職員を優先に自己犠牲で考えておりましたが、最近はワークバランスを意識できるようになりました。

指導やサポートで大切にしている「考え方」は？: 日頃から細部に渡り指導しているのは安全管理、危機管理です。また、会議での職員１人ひとりの声を聞き指導することを大切に考えています。サポートに関しては、女性が多い職場ですので、毎月の体調管理への配慮等、細やかなサポートができるように配慮しています。指導やサポートには現場の雰囲気づくりが大切ですので、事務所からいつも笑い声がでるような明るい雰囲気を心がけ、雑談の重要性を意識しながら日々職員たちの声をキャッチするよう心がけています。

指導する中で意識している声かけや、失敗との向き合い方は？: 毎日の昼礼で、安全管理や危機管理の注意点を1つ伝えるようにしている他、活動前に簡易な活動計画を配慮面を意識し作成していただき、その用紙に私から指導内容、称賛内容を記入し、職員へ渡しております。会議はクラス会議、リーダー会議、フリー会議等行い必ず１人ひとりの発言する機会を多くしています。異動者からは、こんなに話を聞いていただいたことないです。との声もありました。職員の失敗に関しては、事によりヒヤリハットを記入していただき、個人のミスは皆の明日の我が身と捉え、細部にわたり穏やかに質問して行くことで、自分での気づきを大切にしているので、よい答えや気づきが出た際は、そうだね、そこだねと、失敗はそのまま嫌なミスにしておくのでなく必ずプラスになるように導くようにしています。

部下や職員の成長を見て「やってきて良かった」と感じるのはどんな時？: 日々ありますが、やはり行事など全職員で目標に向かい利用者の皆様に喜んでいただくために努力したあと、職員たちの感想を聞いた際はその成長に涙がでます。

その時の場面や気持ちを教えてください: 登園を嫌がる、障害のあるお子さまが行事後「楽しかった」と話したことに対し、涙ぐみこんなんで喜んでくれるなら毎日でも彼の為に行事をしてあげたいとの言葉を聞き、そのような気持ちのスタッフたちと仕事ができ幸せだよ、と私も嬉しくて涙が出ました。日々、お子さまが喜んだことや、お子さまの成長を私に嬉しそうに伝える姿に感動しています。

株式会社小学館アカデミー の現職社員による口コミ・評判一覧