回答者 631人
全口コミ 7142件
カテゴリから探す キーワードから探す 回答者から探す
株式会社小学館アカデミーの 現職社員による口コミ・評判一覧「働く魅力」
株式会社小学館アカデミーの 「働く魅力」に関する現職社員の口コミ・評判
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
歩けなかった子が歩けるようになったり、食事も1人でできるようになったりと、子どもたちができるようになっていく過程を見られることです。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
リズム遊びや、手遊び、歌遊びなどを積極的に取り入れた保育をしたり、できた時には褒める声かけをして自信に繋げられるような関わりをしたりすることを意識して頑張っています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもの笑顔が見られたり、保護者に感謝されたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
日々の様子を具体的に保護者に伝える。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 栄養士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
自分が作ったご飯を子どもたちが「美味しい!」と言って食べてくれること。
苦手なものも「ひとくち食べたよ!」「がんばったよ!」と教えてくれること。
苦手だったものを全部食べられるようになった姿を見てやりがいを感じます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
献立作成時から子どもの嗜好について考える。
苦手なものは切り方を小さくする等工夫する。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 事務
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
お子さまに声をかけてもらったとき
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
締切守る
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちに「せんせーい!」と呼ばれながらクラス問わず集まってくれたり、
先輩保育士から「成長したね」とお褒めの言葉をいただいたりする瞬間です。
また、小さい頃からの夢が叶い、実際に働いてみて、体力や思考力をとても使う仕事ではあるが、毎日いろんな活動をして充実した日々を過ごせていると思うからです。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちとしっかり向き合いながら関わり、今までの経験や反省を活かして次に繋げることです。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
保護者の方の不安に寄り添い感謝の言葉をいただいたり、子どもの成長を間近でみることができたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもを第一に考え、よく観察し援助していくことはもちろん、保護者の方も気にかけ、丁寧な関わりをしていくこと。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
行事誕生会で自分の企画したことを実施、お子さまや保護者から嬉しい反応があると達成感を持ちます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
教材集め、製作、企画書制作
教材は繰り返し使用できるよう、ラミネート補強など見通しをもってとりくんでいます。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちが活動や製作物に親しみを持って、「きょう〇〇したのたのしかったね」とお話しして伝えてくれたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
SNSで保育活動や製作について調べてレパートリーを増やしている。他の保育者の活動を見て学んで、質問するようにしている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもの成長を身近に感じられる
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
周りの先輩に聞きながら色々なことに挑戦しようとする
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
運動会などの行事で、できなかったことができるようになったり、泣いて参加していた子が泣かずに参加できるようになったり、子どもたちの成長を感じられる瞬間に立ち会えたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちの気持ちに共感したり、なるべく子どもたちに寄り添えるような言葉かけを意識していること。できない姿に声を掛けるのではなく、できるようになった姿によろこび、気持ちに共感すること。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 事務
20代 | 女性 | 中途入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちと毎日関われることで色々な刺激をもらっている。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちの名前を早く覚えたり、一人ひとり好きなものを覚え話しかけた。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 栄養士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
1番印象的に残っているのは、5歳児クラスの子どもたちに卒園のリクエストメニューで何が食べたいか質問したら、自分の立てた献立をよく覚えてくれていてまたあのメニューが食べたい!と沢山言ってくれたことです。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちの食事の様子を子どもたちと会話をしながら巡回し進み具合をみています。苦手な食材でも調理法や味付け・切り方で食べれるようになっている様子もよく見受けられるので参考にしながら次に繋げています。
また、本やメディア・スーパーでの買い物時・外食時にアイデアを勉強しこの保育園の子どもたちにあったものに考え献立を立てています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちや保護者の方との信頼関係を築くことができたと実感した時に思います。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもの気持ちを尊重し、受け入れながらも伝えるべきところでは伝えるようにしている。また、保護者が話しやすいような雰囲気作りを心がけている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
日々の生活や遊びの中で、子どもの成長を感じた時です。以前は難しかったことができるようになったり、言葉や行動の変化が見られたりすると、日々関わってきたことへの喜びややりがいを感じます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子ども一人ひとりの姿や成長を丁寧に見取り、その時々に合った関わりや援助を考えるよう心掛けています。また、日々の様子を職員間で共有し、さまざまな意見を取り入れながら、より良い関わりができるよう努めています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年~10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちの成長を感じる時。
今まで出来なかったことが出来るようになったり、苦手なことにも挑戦しようとしたりする姿を見ると成長を感じる。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたち一人一人の興味関心や得意不得意をよく観察し、まずは好きなことや得意なことを楽しみながら子ども自身の自己肯定感・自己効力感を高められるようにしている。子どもたちに自信がついてきたら苦手なことや初めてのことにも少しずつ挑戦できるよう促していき、小さな成功体験をたくさん積み重ねていけるように意識して関わっている。
-