回答者 631人
全口コミ 7142件
カテゴリから探す キーワードから探す 回答者から探す
株式会社小学館アカデミーの 現職社員による口コミ・評判一覧「働く魅力」
株式会社小学館アカデミーの 「働く魅力」に関する現職社員の口コミ・評判
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 中途入社 | 0～3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもの成長を間近に感じられるところ。信頼関係を築いたことで、甘えられたり頼られたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
個々の発達や様子に合わせて、応答的な関わりを心掛けている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0～3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
歩けなかった子が歩けるようになったり、食事も1人でできるようになったりと、子どもたちができるようになっていく過程を見られることです。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
リズム遊びや、手遊び、歌遊びなどを積極的に取り入れた保育をしたり、できた時には褒める声かけをして自信に繋げられるような関わりをしたりすることを意識して頑張っています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもの笑顔が見られたり、保護者に感謝されたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
日々の様子を具体的に保護者に伝える。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
自分のクラスの子どもの成長を見た時
朝出勤時に「せんせいおはよう！」と笑顔で挨拶してくれた時
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
子どもたちの様子を見守り、適切な関わり方を考えている
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもたちに「せんせーい！」と呼ばれながらクラス問わず集まってくれたり、
先輩保育士から「成長したね」とお褒めの言葉をいただいたりする瞬間です。
また、小さい頃からの夢が叶い、実際に働いてみて、体力や思考力をとても使う仕事ではあるが、毎日いろんな活動をして充実した日々を過ごせていると思うからです。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
子どもたちとしっかり向き合いながら関わり、今までの経験や反省を活かして次に繋げることです。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 男性 | 中途入社 | 0～3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもが自ら新しいことに挑戦した時
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
他の職員のやり方をよく観察して真似する
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0～3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
保護者の方の不安に寄り添い感謝の言葉をいただいたり、子どもの成長を間近でみることができたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
子どもを第一に考え、よく観察し援助していくことはもちろん、保護者の方も気にかけ、丁寧な関わりをしていくこと。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 中途入社 | 11年～20年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
・クラス担任になった時に保護者から「先生だと安心だ。」と、喜んでもらえたり日々の連絡帳でのやりとりで一緒に子どもの対応についてを考えていく中で感謝の言葉をもらえた時。
・2年間受けもっていたクラスの子から、他園に異動する時に手紙をもらい「ずっとみかただよ」と、いう内容だった時。
・他の職員や友人や知人から保育や子育てについてなどの相談を受けた時。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
・笑顔を心掛けるなど親しみやすい雰囲気づくりを大切にしている。
・一人ひとりと向き合い丁寧に話をしたり経験に基づいてわかりやすく話をしている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
行事誕生会で自分の企画したことを実施、お子さまや保護者から嬉しい反応があると達成感を持ちます。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
教材集め、製作、企画書制作
教材は繰り返し使用できるよう、ラミネート補強など見通しをもってとりくんでいます。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 男性 | 新卒入社 | 11年～20年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもたちと毎日何して遊ぼうかなと考えることが楽しいです。1年間一緒にすごして、3月31日に保護者様から感謝の気持ちをたくさん伝えていただけるのがやりがいだと思います。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
お子様の成長を一緒に見守っていく事。些細なことでも保護者に伝えること。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0～3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもたちが活動や製作物に親しみを持って、「きょう〇〇したのたのしかったね」とお話しして伝えてくれたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
SNSで保育活動や製作について調べてレパートリーを増やしている。他の保育者の活動を見て学んで、質問するようにしている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもの成長を身近に感じられる
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
周りの先輩に聞きながら色々なことに挑戦しようとする
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 新卒入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
親以外の大人に「(せんせい)だいすき」と言ってくれたり、子どもの成長を間近で見れて、感じることが出来るのは保育士の特権ではないかと思います。子どもたちが出来るようになったこと、大きくなっていく姿を見ることができるのは本当にいいなぁと思います。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
新卒の時には何も知らない状態の中で日々を重ねていき、辛いことや苦しいことがあっても子どもたちの笑顔があったから頑張れたと思います。分からないことをそのままにはせずに、わかるようになる為に日々努力をしてきました。子どもの成長だけではなく、自分自身も成長できるように1日1日を大切にしました。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
50代 | 女性 | 中途入社 | 21年～ | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
自分が意図していない普段の些細な言葉が響いていたとき。
保護者から～仕事で失敗して落ち込んでいると子どもに話すと、｢失敗すると怒られるの？｣と質問があり、｢保育園はせんせいが大丈夫！出来てるよって言ってくれるよ。ママ大変だね｣とのエピソードがあったとの事。
すごく繊細で心配性なお子さまなので、成長に感謝されたのが嬉しかったです。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
個性を大切に、保育士の考えやルールを押し付けない。
小規模園の場合、幼児クラスでは子どもの主体性を大切にし、自分で考え行動する力を育めるよう見守る。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日：2026.08.27
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 中途入社 | 4年～10年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった！」と思う瞬間は？
-
子どもの成長を間近でみることができること。
子どもの豊かな発想を聞くことができること。また一緒に経験できること。
例 最初はウォーターマットを嫌がっていた子どもが繰り返し行い、中身を変えるなどすることで、次第に興味を持ち、触れるようになる。
コメ作りで、脱穀時にピーラーを使う、歯で噛むなどというアイデアきくことができた。実際に行うことができ、子どもたちの反応を間近で見ることができた。
-
自分なりに努力・工夫していることは？
-
時間に追われないように余裕を持って行う。
そのために事前に準備を行う。
子どもたちの意見を取り入れるようにする。
やりたいことを上司にすぐ相談し、実行する。
-
