回答者 631人
全口コミ 7142件
カテゴリから探す キーワードから探す 回答者から探す
株式会社小学館アカデミーの 現職社員による口コミ・評判一覧「働く魅力」
株式会社小学館アカデミーの 「働く魅力」に関する現職社員の口コミ・評判
- 口コミ投稿日:2026.08.29
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちの成長過程を見守られ、先生で良かったと保護者様から言っていだいたとき。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
登降園の際の保護者対応を丁寧にすることを心がけたり、表情や声色なども考えながら対応を行った。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.29
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもが苦手な食材を少しでも挑戦して食べられるようになった時や、着替えを自分でできるようになったときなど、日々関わって成長を手助けできたときにやりがいを感じる。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
言葉掛けが上手な職員を参考にしたり、子ども自身が納得して行動できるよう選択肢を与え、コミュニケーションをよく取るようにしている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.29
-
回答者 : 栄養士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
お子様たちからの美味しいやまた食べたいなどと言った言葉があった時にこの仕事で良かったなと思います。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
彩りを良くしたり、お子様たちが好きそうな献立と苦手そうな献立をうまく取り入れられるようにしています。また食育を通じて食材に興味を持てるような声かけを行っています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.29
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもの成長を近くで見ることができた時に良かったと思います。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちの興味のあることや好きなことに目を向けて活動を考えるようにしています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
40代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
誕生会の出し物準備で職員がわくわくしながら準備に取り組み練習の過程では子どもたちも巻き込み楽しみながら当日を迎えることができた。本番は大盛り上がりで本番後は子どもたち他学年の職員も出し物でやった歌を口ずさんでいた。また職員室で他学年の職員に会うたびよかったよーとほめてもらえたことにやり甲斐や達成感を感じることができた。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
アイディアを出す際、いくつかのアイディアを準備してプレゼンする。嫌がる職員がいたら無理強いせず楽しんで臨めるようにする。
当日まで出し物を隠しておくのも一つだがクラスの子どもたちが盛り上がれるようあらかじめ内容を歌ったりし楽しめるようにした。
他の大きな行事もあったので早めに提案、練習を行うようにした
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
20代 | 男性 | 新卒入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
文字を書くことが苦手な子どもがいたが、遊びの中で文字を書いたり言葉遊びをする中でその子にとって文字を書くことが好きになってくれたこと。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
普段得る情報(ニュース)やトピックをおさえて、子どもとの雑談のネタにしたり、保育のネタにしていること。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
30代 | 女性 | その他 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
お子さまが嬉しそうに活動に参加していたり、活き活きと遊んでいる時に良かったと思います。さらに『またやりたい』などお子さまからの好評だと頑張って用意したかいがあったなと感じます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもの関心事が何に向いているのかを観察し、遊びが充実するような環境や活動を提供できるようにしています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 栄養士
20代 | 女性 | 新卒入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
食事の様子を見に行った時に、園児たちが美味しいと言ってくれた時
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
美味しい給食を提供するために、先輩方の意見を取り入れ、給食作りに務めている。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
こどもたちに「保育園楽しい!」「先生大好き!」と言ってもらえた時
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもたちの興味関心を引き出せるようにコミュニケーションを大切にしている
秋の活動で静と動のバランスを意識して、たくさんの経験を積めるような計画を心がけている
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 事務
50代 | 女性 | その他 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
園職員を事務の立場からサポートし、感謝してもらえたり、計画がうまく進みみんなで達成感や喜びを共感しあえた時に、この園の一員として働けてよかったと感じます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
コミュニケーションを大切にするよう意識しているが、関係性を深め過ぎないよう、距離間を保つことに気をつけている。園で気持ちよく働くために人との距離間を保つことが、私の工夫です。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 栄養士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちが美味しいと言ってくれた時。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
美味しく作れるように、調理方法や味付けを気にかけていてる。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもたちの興味を示したものを活動内容に取り入れ、子どもたち自身から「楽しかった!」と笑顔で取り組んでくれた場面を見た時。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
もともと制作が得意なので、子どもの様子や好きなことを制作で取り入れる。また、ただやるだけでなく内容も工夫していること。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
50代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
子どもが毎日笑顔で過ごし、成長を感じられたとき
また信頼関係が築けたと感じたとき
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもの様子を細かく見て、ほかの職員と共有を心がけている。
また保護者からのヒアリングも丁寧に行っている
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
運動会や日々の保育などで子どもの様子を伝えると、保護者の方に成長を感じましたといわれたり、感謝された時にやりがいを感じます。
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どもの園の様子を細かいことでも伝えるように意識しています。
-
株式会社小学館アカデミー 現職社員の口コミ・評判 働く魅力
- 口コミ投稿日:2026.08.28
-
回答者 : 保育士
20代 | 女性 | 中途入社 | 0~3年 | 正社員 -
-
「この仕事をやっていて良かった!」と思う瞬間は?
-
保育に関して子どもの興味や関心に合わせてやりたいと思った活動を取り入れやすい
-
自分なりに努力・工夫していることは?
-
子どものつぶやきや、興味をみつけること。その興味を展開させられる遊びは何かを追求しています。
-